<noframes id="jfxzh">

      <address id="jfxzh"><address id="jfxzh"><nobr id="jfxzh"></nobr></address></address>
      <noframes id="jfxzh">
      新華網貴州頻道
      貴州頻道 返回首頁
      >>信息展播>>正文

      黃平 “傳幫帶”引領教師成長

      2021-08-05 15:13:45  來源: 貴州日報

      ????近年來,黃平縣教育系統持續在教師成長培育上下功夫,依托省、州、縣“三名”工作室,建立“傳幫帶”培育模式,引領教師成長,促進教育質量穩步提高。

      ????“1+1”培養骨干。各“名校長”“名教師”“名班主任”工作室負責帶領一批成員,通過“強帶弱”“老帶少”結對幫扶模式,培養管理、教學、科研等一批骨干教師快速成長。骨干教師以同樣的方式進行“傳幫帶”,促使“少數帶動多數”的效果日益明顯。

      ????“1+2”城鄉均衡。以薄弱學校和薄弱學科為中心,1個“三名”工作室捆綁1個薄弱學校和1個薄弱學科,讓更多基層普通教師到“三名”工作室跟崗學習、參與教研、參加培訓,在活動中尋找差距,交流研討,實踐轉化,實現整個區域城鄉均衡發展。

      ????“1+3”輻射引領。1個省、州“三名”工作室分別從課程、科研、課堂3方面著手,選拔學科帶頭人,為本縣或鄰近的施秉、鎮遠、岑鞏等地學校教師隊伍,提供集教學、科研、培訓、服務為一體的研修活動,全面提升區域內外教師隊伍教學水平。

      ????“1+4”整體提升。截至目前,該縣已經成立“三名”工作室省級15個、州級10個、縣級12個。由縣教育科學研究中心負責統籌,全縣37個“三名”工作室,分別覆蓋“幼兒園、小學、初中、高中”四個學段一體化發展的培育機制,引領3500余名教師整體提升,發展成員350名。(梁文)

      [責任編輯: 王雪松]

      相關閱讀

      010070180010000000000000011100001127732631
      亚洲中文久久精品无码

          <noframes id="jfxzh">

          <address id="jfxzh"><address id="jfxzh"><nobr id="jfxzh"></nobr></address></address>
          <noframes id="jfxzh">